Etapa lingüística

9 – 12 meses

• Surge balbuceo tipo jerga (ya no repite solo sílabas, sino que pretende que suenen como palabras).
• Acompaña las vocalizaciones con gestos para hacerse entender, muestra intención comunicativa.
• Controla mejor la intensidad y tono de su voz.
• Entiende algunas palabras familiares, como el significado del “no” o “papá y mamá”.
• Dice sus primeras palabras con significado (2/3)
• Adquiere el concepto de permanencia del objeto
• Emplea protoimperativos y protodeclarativos

12 – 18 meses

• Gestiona y comprende las rutinas cotidianas
• Surgen las primeras palabras (aprox. 15 palabras con significado)
• Se producen holofrases (palabras que quieren contener todo el significado de una frase)
• Empieza a utilizar las palabras de forma funcional.
• Comprende órdenes sencillas de un elemento (ven, dame, mira).
• Inicia el juego simbólico

18 – 24 meses

• Las producciones orales espontáneas aumentan y toma la iniciativa en las comunicaciones, aun se apoya en la mímica para expresarse
• Inician las frases de dos elementos
• Inicia el uso de las oraciones negativas incluyendo el “no”
• Aparecen las primeras interrogaciones “¿qué?”
• Se alcanzan las 50 palabras en su vocabulario expresivo, pero es capaz de comprender muchas más (sustantivos, adjetivos, verbos y adverbios).
• Comprende órdenes complejas
• Surge la noción de pertenencia (mío)
• Conoce las partes de su cuerpo
• Busca objetos que no están presentes