Consiste en la habilidad para llegar a entender el significado de las palabras, las frases y el texto. Para ello se analiza el contenido conceptual e intencional de las frases. Este nivel de manejo del lenguaje se obtiene cuando se han adquirido todos los procesos anteriores: conversión grafema-fonema, conciencia fonológica, procesamiento léxico y procesamiento sintáctico.
El lector debe ser capaz de relacionar de forma coherente las frases. De forma que, para llegar a la comprensión de un texto debe ser capaz no solo de agrupar el significado de las partes, sino de darle un sentido completo creando una estructura mental que refleje el sentido global del discurso.
Para ello, debemos extraer el significado de lo que se lee y añadirlo al conocimiento previo. Cuanto más conozca el lector de un tema más fácil le resultará leer sobre él y más rápido entenderá y aprender
